EDUCAȚIA ÎN 2024: REALITĂȚI, PROVOCĂRI ȘI MODALITĂȚI DE ADAPTARE

 

Masă rotundă cu genericul ,,Educația în 2024: Realități, Provocări și Modalități de adaptare”
Pe 16 noiembrie curent, cadre didactice și studenți de la Departamentul Științe ale Educaţiei, au participat la un eveniment online în contextul Zilei Internaționale a Toleranței.
La eveniment s-au implicat 65 de educatori, profesori, consilieri școlari și alți specialiști în educație din învățământul preuniversitar din Republica Moldova, precum și cca 25 de masteranzi de la diferite facultăți ale USM.
Masa rotundă a transmis despre necesitatea educației prin cultivarea cunoașterii, empatiei și diversității, care devine fundamentul dezvoltării toleranței în societatea actuală. Integrarea toleranței în procesul educațional fiind esențială pentru pregătirea elevilor ca cetățeni responsabili, capabili să contribuie la coeziunea socială și la dezvoltarea unei lumi bazate pe principii de egalitate și justiție socială.
Această masă rotundă a fost realizată datorită parteneriatului educațional dintre Centrul de Resurse Didactice pentru Educația Interculturală (CRDEIC) USM, Clubul „Viitorii Pedagogi” (CVP) al Facultatea Psihologie şi Şt.ale Ed., Sociologie și Asistență și Centrul de Resurse pentru Formare Continuă USM (CRFC).
Moderatori:
Darii Ludmila, dr., conf. univ., șef CRDEIC USM
Tatiana Turchină, șef Departament Formare Continuă, USM, psiholog, lector universitar.