(Română) Dezvoltarea competențelor digitale ale cadrelor didactice universitare – activitate de formare în cadrul sub-proiectului DigiL

În cadrul Proiectului „Învățământul Superior din Moldova” (PÎSM), finanțat de Banca Mondială, implementat în perioada mai 2020 – decembrie 2025, Universitatea de Stat din Moldova continuă activitățile sub-proiectului „Digitalizarea educației – Dezvoltarea competențelor digitale ale cadrelor didactice / DigiL”. În această etapă, au demarat instruirile pentru cadrele didactice universitare de la Facultatea de Psihologie, Științe ale Educației, Sociologie și Asistență Socială,  cu implicarea cadrelor didactice de la Departamentul Științe ale Educației și Departamentul Psihologie.

Programul de instruire privind utilizarea variantei digitale a cursurilor Modulului Pedagogie și Psihologie are ca scop dezvoltarea competențelor digitale ale personalului didactic și consolidarea capacității acestuia de a integra instrumente digitale moderne, inclusiv utilizarea eficientă a platformei Moodle, în activitatea academică.

Programul este structurat în patru module tematice, care asigură dezvoltarea progresivă a abilităților digitale:

• Modulul I – Activități interactive și acces condiționat: proiectarea și configurarea activităților interactive, utilizarea instrumentelor digitale (Forum, Wiki, Chat, Assignment, Quiz) și aplicarea accesului condiționat pentru personalizarea parcursului de învățare;
• Modulul II – Teste complexe și rubrici de evaluare: elaborarea și administrarea testelor online, utilizarea băncii de itemi, aplicarea rubricilor de evaluare și asigurarea transparenței în procesul de evaluare universitară;
• Modulul III – Notificări, urmărirea progresului și rapoarte personalizate: configurarea notificărilor automate, monitorizarea progresului studenților și valorificarea rapoartelor și statisticilor educaționale pentru optimizarea intervenției didactice;
• Modulul IV – Follow-up, consolidare și mentorat: prezentarea portofoliilor digitale, feedback constructiv și mentorat profesional, elaborarea planurilor individuale de acțiune pentru integrarea competențelor digitale în activitatea academică.

Activitățile de formare sunt moderate de Corina Negara, doctor, conferențiar universitar, în calitate de formator, care ghidează participanții în valorificarea resurselor educaționale digitale și a potențialului oferit de platforma Moodle.

Procesul de formare se desfășoară în perioada octombrie – noiembrie 2025, contribuind la consolidarea competențelor digitale ale cadrelor didactice universitare și la crearea unui cadru educațional modern, interactiv și orientat spre inovație. Activitatea este coordonată de Viorica Reaboi-Petrachi, doctor, conferențiar universitar, manager al sub-proiectului DigiL.